Sluneční záře (Solvik) aneb Intuitivní pedagogika

přibližně hodinu autem ze Stockholmu anebo den na koni, existuje místo, na kterém díky aktivitám několika umělců vznikla škola s názvem Solvik (česky – sluneční záře).
Komplex se stává z několika budov s přírodních materiálu, postavených v souladu s potřebami vývoje člověka, vč. akustiky, barev, materiálů, rozměrů a poměrů. Přes pohádkovou budovu pro nejmenší skřítky, kteří mohou v mezipatře prolézt obloukovým otvorem do tajného prostoru až po moderní mezonetové, otevřené gymnázium. Třídy jsou mobilní, mění se každým dnem, V žádné nechybí kamínka s prostorem pro odpočinek.V Solviku se nezamyká. Někdy je třeba jen si popovídat, tvořit nebo prostě běhat v areálu či prolétnout se na laně na nejvyšším dubu.

Škola je aktivní již přes 40 let, včetně charismatických hravých a zdravých zakladatelů – umělců, které i přes pokročilý věk svojí bystrostí, moudrostí, ale překvapivě i pohyblivostí, trumfnou opravdu jen vyjmky:o)

Zakladatelé Pär Ahlbom (nejen hudební skladatel) a Merete Lövlie (nejen malířka) jsou stále hraví a zdraví. Aktivně pracují nejen s dětmi v Solviku, ale i s dospělými, které učí znovu „hrát si“ světově, což nazvali „Intuitivní pedagogikou“

Zabývám se jim 5.rokem.

Mám pocit, že když by se setkali J.A.Komenský a místní učitelé snů: Pär Ahlbom (nejn hudební skladatel), Merete Lövlie (nejen malířka), Iris Johansson (psycholožka- autistka), Sinikka Mikkola (hudebnice) a poslední desetiletí také Marcel Deasax (odborník na komunikaci) a Thomas Pedroli (specialista na coaching učitelů a komunikaci) – společně by se na sebe jen usmívali se zdviženým palcem a pocitem výborně odvedené práce.

více info na www.eduintu.eu nebo intuitive-paedagogik.de